М. Монтессорі

У 1907 році в Римі доктор Марія Монтессорі розпочала навчання 50 дітей від 3 до 5 років, з цього почалася її кар’єра. У її розпорядженні була одна кімната з невеликою кількістю меблів і матеріалів, які допомагала в розвитку сенсорних здібностей, які переважно використовувала Марія, коли працювала з розумово неповноцінними дітьми.

Тих дітей, які були старшими, доводилося заохочувати, доки у них не з’являвся інтерес. Однак доктор Монтессорі була здивована, побачивши, що молодші діти були захоплені матеріалами!

Будучи вченою, доктор Монтессорі дослідила і відповіла на запитання, чому діти з таким інтересом почали грати. Крок за кроком, методом спроб і помилок, вона створила досить оригінальної форми апарат, який дає дитині джерело надзвичайного задоволення. До того ж вона створила розвагу, яка враховує індивідуальні риси характеру дитини.

Результатом цього експериментального відкриття став метод Монтессорі для розумового розвитку. Досліджуючи властивості взаємодії між дітьми та їх іграшками, доктор Монтессорі сформулювала всеосяжну науку про життя у всіх її аспектах. Зараз різноманітність іграшок Монтессорі дозволяє дітям вибирати ті, які відповідають їхнім здібностям та захопленням.